Puisi Cinta Mahasiswa Tingkat Akhir

Sayang...
Sebelum ku bersama denganmu
Aku mengahadapi berbagai permasalahan cinta
Akhirnya aku merumuskan masalah cinta ini
Dengan tujuan untuk mendapatkan tambatan hati yang kosong ini
Kurumuskan masalah cinta ini dengan null hipotesis

Ku mencari sosok wanita yang bisa menyelesaikan permasalahan cintaku saat itu
Saat ku melihat wajahmu saat itu
Kutentukan kau akan menjadi sample cintaku ini

We Are The In Crowd

We Are The In Crowd

        Bulan Mei bulan paling ngenes, dimana teman-teman seangkatan sudah pada wisuda sementara saya masih bergelut dengan pembimbing skripsi. Ambil positifnya saja, mungkin memang bukan waktunya saya wisuda. Lebih baik lulus di waktu yang tepat, daripada lulus tepat waktu. #ShitTelatWisudaSays hahaaaaa. ...

        Postingan kali ini mau bahas salah satu band yang baru saya kenal yaitu We Are The In Crowd ,saya tahu band ini di youtube, kebetulan lagi nyari-nyari music video baru. FYI Saya itu lebih suka liat+dengar MV daripada nyari dulu MP3nya. 

We Are The In Crowd band Amerika bergenre Pop Punk yang dibentuk tahun 2009, beranggotakan 

Taylor Kathleen 

Jardine or stage name "Tay Jardine" – lead vocals, keyboards Born 7th March 1990

ABSTRAK SKRIPSI

ABSTRAK

ADDI MUHAEMIN. 2013. The Influence of Using Realia as Teaching Media  in Teaching Vocabulary on the Students’ Vocabulary Mastery (An Experimental Study at the Fourth Grade of SDN Nagarawangi 2 Tasikmalaya).  Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Siliwangi. Tasikmalaya.

Bahasa Inggris merupakan bahasa yang penting, karena digunakan sebagai alat komunikasi antar negara. Oleh karena itu penting untuk mempelajari dan menguasai bahasa Inggris baik lisan maupun tulisan. Dalam mempelajari bahasa Inggris  siswa-siswa banyak mengalami kesulitan yang menghambat mereka dalam menguasai bahasa Inggris. Salahsatu kesulitan dalam mempelajari bahasa Inggris adalah menguasai kosakata atau vocabulary. Mempelajari kosakata merupakan dasar dalam mempelajari suatu bahasa.  

Dalam proses pembelajaran kosakata dibutuhkan media pembelajaran yang tepat supaya siswa mampu mencapai tujuan pembelajaran dengan mudah. Realia merupakan salah satu media pembelajaran yang dapat digunakan untuk kemudahan siswa dalam pembelajaran bahasa inggris.

Dalam penelitian ini, penulis menggunakan metode eksperimen untuk mengetahui pengaruh penggunaan media realia berpengaruh terhadap kemampuan penguasaan kosakata siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV SDN Nagarawangi 2 Tasikmalaya sebanyak 52 siswa dan penulis mengambil kelas IV-A sebanyak 23 siswa sebagai sampel dengan menggunakan teknik cluster random sampling.

Untuk membantu penulis dalam mengumpulkan data, penulis menggunakan tes sebagai instrument. Pertama, penulis memberikan pre-test kepada siswa untuk mengukur kemampuan pemahaman membaca mereka sebelum diberikan treatment. Selanjutnya siswa diberikan treatment menggunakan media realia sebanyak 3 kali pertemuan. Pada tahap akhir penulis memberikan post-test kepada siswa, sehingga diperoleh data yang dibutuhkan untuk dianalisis dan dihitung dengan menggunakan rumus t-test.